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主题教育起步早务求实效开局好

| 2020-07-10

主题教育起步早 务求实效开局好




第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,界首市早谋划、早部署、早行动,抓牢主线、抓紧任务、抓准要求、抓好措施。通过抓落实求实效,推动主题教育工作全面展开,实现良好开局。

抓牢主线求实效。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,界首市迅速对标“十二字”总要求和“五句话目标”,仔细研读方案,多次召开讨论会,充分征求意见和建议;开设读书班,制定详细学习计划,原汁原味学;制定行事历,统筹安排各单位主题教育的学习、调研、整改落实等。

抓紧任务求实效。一是突出抓好领导干部主题教育。重点是抓好学习教育、调查研究、认真检视、整改情况等措施的落实。以“五级书记遍访”“三联四建”“四送一服双联”为载体,完善市乡村三级调研联系网格,建立基层调研联系点,通过以上率下,带动各单位、各部门开展好主题教育工作。二是做实基层党支部主题教育。结合“两学一做”学习教育常态化制度化要求,依托“三会一课”、主题党日等,创新方式方法,通过集中轮训、召开专题组织生活会、谈心谈话等方式扎实开展主题教育。

抓好措施求实效。一是提前谋划到位。切实加强组织领导,迅速召开市常委会专题研究部署,制定实施方案意见;成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,负责全市主题教育的组织领导和实施。制定工作规则、运行机制及相关制度,确保主题教育高质量高标准开展;及时召开全市“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会议,对主题教育工作进行动员部署;下发工作提示单,对各单位的主题教育开展情况进行具体安排;成立8个巡回指导组,对各单位主题教育学习情况、序时进度进行督导;选派159名主题教育指导员到村,采取全过程跟进、全面化指导。二是宣传发动到位。结合新中国成立70周年,综合运用融媒体,突出典型引领,宣传典型经验、先进人物、身边人及身边事等;设置专栏,组织党员干部谈初心、谈使命,在全市范围内形成强大的宣传氛围,增强主题教育实践的感召力和社会影响力。同时,结合新时代文明实践所(站),成立宣讲队伍到基层、到一线、到群众身边,开展零距离宣讲。三是业务培训到位。召开全市党员干部主题教育培训会,举行巡回指导组集中培训会,举办基层干部培训班,对225名基层村(社区)主职干部进行专题培训等,奠定主题教育的思想政治基础,确保取得实效。

抓住结合求实效。将主题教育与推进“两学一做”学习教育常态化制度化相结合。建立理论学习的集中、自学、教育督导制度,创新学习教育方式。通过中心组、“读书班”“读书分享会”“百名主职上讲台,千名书记讲党课”“三个在村”等活动,利用好新时代文明实践中心、“学习强国”等平台,以“三主两辅11书”为主要内容,构建“市级领导领学、市直单位带学、政治教员引学、巡回宣讲送学、提问测试促学”的学习教育机制。通过层层联动,促进“两学一做”学习教育常态化制度化。将主题教育与开展“优良作风建设年”活动相结合。以深入基层服务群众为抓手,积极践行群众路线,扎实开展“四项活动”。以“进访惠聚”大走访、“两个问计”“三个在村”等为载体,推深“遍访贫困对象行动”“三联四建”,做实“界首夜话”、“四送一服双联”等活动。与群众面对面谈心、零距离交流,做到问政于民、问计于民、问需于民,着力打通服务群众的“最后一公里”。将主题教育与巡视整改相结合。对巡视反馈的问题,分别制定问题、任务、责任、标准“四清单”,明确整改时限和要求,按期逐项整改到位。着力解决群众反映最突出的的民生问题,真正为群众办实事、解难题。将主题教育与推进工作相结合。把主题教育同党建工作相结合,同打好“三大攻坚战”、扫黑除恶、信访等工作相结合,同中心工作相结合,做到“两手抓、两促进”。同时,把主题教育中取得的新认识、新思路转化为增强政治素质、业务素质、作风素质的能力,把初心和使命落实到本职岗位、落实到推动当前工作上来。通过真抓实干,务求实效,推动“不忘初心、牢记使命”主题教育工作落地见效。

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